المشروع الممول من قبل وحدة مكافحة التمييز في مدينة تورينو الكبرى
منظمة AIR DOWN تنظم 4 لقاءات إعلامية مجانية لأولياء الأمور حول حقوق الأطفال والشباب ذوي الإعاقة في المدرسة
مقدمة موجزة للمبادئ التي يقوم عليها الدمج في المدارس الإيطالية
التوليف (بمساعدة الشرائح والمواد المترجمة إلى اللغات الأجنبية الأكثر شيوعًا بين السكان
طالب) من أحكام D.I. لا. قانون رقم 182 لسنة 2020 تنفيذا للمرسوم بقانون رقم 182 لسنة 2020 رقم 66 لسنة 2017:
أ) ما هو مؤشر جزيرة الأمير إدوارد ولماذا يعد أداة أساسية للتضمين؛
ب) وهي الجهات الفاعلة التي يجب أن تشارك في إعدادها والتحقق الدوري والنهائي منها،
ج) ما التوقيت
د) ما هي طرق التشغيل؟
– رسم توضيحي تفصيلي لنموذج IEP (مع مواد متعددة اللغات)، للمحتويات المتوقعة، للأجزاء التي
إشراك أولياء الأمور وأولئك الذين يحتاجون إلى قدر أكبر من الكفاءة و/أو الوعي من جانبهم
هم
وقت الأسئلة – مساحة لأسئلة الوالدين. اعتمادا على الأسئلة، سوف يكون الآباء قادرين على التفاعل
مع محترفين ذوي مهارات مختلفة: مدرسون، تربويون، مربيون، محامون.
سيكون من الممكن أيضًا الاستفادة من المشغلين الذين سيعملون “كوسطاء لغويين” من خلال الترجمة
الإجابات باللغات المألوفة أكثر، الأم أو المركبة (تلك الأكثر شيوعًا في المدارس في المنطقة:
الإنجليزية، الفرنسية، العربية، الإسبانية، الألبانية، الرومانية)
